BazEkon - The Main Library of the Cracow University of Economics

BazEkon home page

Main menu

Author
Andrukowicz Wiesław (Uniwersytet Szczeciński)
Title
Chowanna - w dwusetną rocznicę urodzin Bronisława F. Trentowskiego
Source
Chowanna, 2009, Tom Jubileuszowy, s. 9-19, bibliogr. 15 poz.
Issue title
Modalne aspekty treści kształcenia
Keyword
Pedagogika, Teoria wychowania, Filozofia, Wychowanie
Pedagogy, Theory of education, Philosophy, Parenting
Trentowski Bronisław Ferdynand
Abstract
Wielki tryptyk pedagogiczny Bronisława F. Trentowskiego, jakim była Chowanna, jest do dzisiaj niedoścignionym wzorem integralnego podejścia do teorii i historii1, mało tego - jest wzorowym przykładem wiązania pedagogiki nie tylko z psychologią czy socjologią, lecz przede wszystkim z filozofią przeciwstawiającą się każdej formie redukcjonizmu celów, treści, metod oraz środków wychowania i nauczania. Głównie z tych względów (dotychczas nie w pełni docenionych i wykorzystanych) to dzieło naszego wielkiego filozofa i pedagoga może, a nawet powinno być inspirujące dla współczesnej refleksji i praktyki pedagogicznej. (fragment tekstu)
Accessibility
The Library of University of Economics in Katowice
Full text
Show
Bibliography
Show
  1. Andrukowicz W., 2006: Szlachetny pożytek. O filozoficznej pedagogice Bronisława F. Trentowskiego. Szczecin.
  2. Andrukowicz W., 2008: Kultura ciała - esej retrospektywny. W: Jaka kultura? Jaki dyskurs? Sfera publiczna a spory o edukację, pedagogikę i zarządzanie. Red. M. Jaworska - Witkowska. Szczecin.
  3. Bachtin M., 1997: W stronę filozofii czynu. Tłum. B. Żyłko. Gdańsk.
  4. Eliade M., 1993: Traktat o historii religii. Tłum. J. Wierusz - Kowalski. Łódź.
  5. Folkierska A., 2005: Sergiusz Hessen - pedagog odpowiedzialny. Warszawa.
  6. Foucault M., 2002: Porządek dyskursu Tłum. M. Kozłowski. Gdańsk.
  7. James W., 1998: Pragmatyzm: nowe imię paru starych stylów myślenia. Tłum. M. Szczubiałka. Warszawa.
  8. Kmita J., 1995: Jak słowa łączą się ze światem. Studium krytyczne neopragmatyzmu. Poznań.
  9. Kołakowski L., 1984: Czy diabeł może być zbawiony i 27 innych kazań. Londyn.
  10. Kozłowski F., 1844: Uwagi krytyczne nad "Chowanną", czyli systemem pedagogiki narodowej ułożonym przez Br. Ferd. Trentowskiego. Poznań.
  11. Kroński T., 1960: Filozofia mesjanistyczna i katolicka w Polsce połowy XIX wieku. W: Tenże: Rozważania wokół Hegla. Warszawa.
  12. Markowski M.P., 2001: Interpretacja i literatura. "Teksty Drugie", nr 5.
  13. Sztobryn S., 2000: Polskie badania nad myślą pedagogiczną w latach 1900-1939 w świetle czasopiśmiennictwa. Ujęcie metahistoryczne. Łódź.
  14. Trentowski B.F., 1970: Chowanna, czyli system pedagogiki narodowej jako umiejętności wychowania, nauki i oświaty, słowem wykształcenia naszej młodzieży. Wrocław.
  15. Trentowski B.F., 1978: Podstawy filozofii uniwersalnej. Wstęp do nauki o naturze. Tłum. M. Żułkoś - Rozmaryn. Warszawa.
Cited by
Show
ISSN
2353-9682
Language
pol
URI / DOI
http://dx.doi.org/10.31261/chowanna.2009.s.02
Share on Facebook Share on Twitter Share on Google+ Share on Pinterest Share on LinkedIn Wyślij znajomemu