BazEkon - Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

BazEkon home page

Meny główne

Autor
Piasta Zdzisław (Politechnika Świętokrzyska), Gruszczyński Tomasz (Politechnika Świętokrzyska)
Tytuł
Znaczenie wiedzy w procesach uczenia się organizacji
Źródło
Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu, 1998, nr 787, s. 43-58, rys., tab., bibliogr. 13 poz.
Tytuł własny numeru
Pozyskiwanie wiedzy z baz danych
Słowa kluczowe
Wiedza w organizacji, Organizacje uczące się, Zarządzanie wiedzą, Studium przypadku
Knowledge in organization, Learning organisations, Knowledge management, Case study
Firma/Organizacja
Unilever
Abstrakt
Szybki postęp w zakresie środków komunikowania się oraz w dziedzinie nowych technologii gromadzenia i przetwarzania danych ma istotny wpływ na sposób funkcjonowania przedsiębiorstw i ich otoczenia. Dotychczasowe strategie, koncepcje zarządzania i rozwiązania organizacyjne często już nie wystarczają do utrzymania pozycji na rynku. Konkurowanie w warunkach ciągłych zmian staje się możliwe, gdy przedsiębiorstwo potrafi odpowiednio wykorzystać informacje na temat otoczenia, konkurencji, klientów i dostawców oraz udostępniać pozyskaną wiedzę całej organizacji. Szybki postęp techniczny i nowe sytuacje na rynkach konfrontują przedsiębiorstwa z coraz bardziej złożonymi problemami. Następuje skracanie się okresów przydatności wiedzy dotychczas stosowanej. W prawie wszystkich branżach przedsiębiorstwa starają się podnieść efektywność przetwarzania informacji i pozyskiwania wiedzy by usprawnić procesy uczenia się oraz podejmowania decyzji. (fragment tekstu)
Dostępne w
Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie
Biblioteka SGH im. Profesora Andrzeja Grodka
Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach
Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Bibliografia
Pokaż
  1. Allee V., The Knowledge Evolution. Expanding Organizational Intelligence, Butterworth - Heinemann, Boston, 1997.
  2. Amidon D. M., Innovation Strategy for the Knowledge Economy. The-Ken Awakening, Butterworth - Heinemann, Boston, 1997.
  3. Category Management Report, Joint Industry Project on Efficient Consumer Response, 1995.
  4. Category Management. Positioning Your Organization to Win, Nielsen Category Management, Northbrook 1992.
  5. Drew S.A.V., Smith P.A.C., The learning organization: "change proofing" and strategy, "The Learning Organization", MCB University Press 1995, vol. 2.
  6. Garvin D.A., Building a Learning Organization, "Harvard Business Review", Lipiec - Sierpień 1993.
  7. Joiner В., Fourth Generation Management. The New Business Consciousness, Joiner Associates Incorporated, 1994.
  8. Morgan G.: Obrazy organizacji, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1997.
  9. Nonaka I.: The Knowledge-Creating Company, "Harvard Business Review", Listopad- Grudzień 1991.
  10. Prusak L.: The Knowledge Advantage, Strategy & Leadership.
  11. Prusak L.: Knowledge in Organizations, Butterworth - Heinemann, Boston, 1997.
  12. Ruggles III R.L.: Knowledge Management Tools, Butterworth - Heinemann, Boston, 1997.
  13. Savage C.M.: 5th Generation Management. Со-creating through Virtual Enterprising, Dynamic Teaming, and Knowledge Networking, Butterworth - Heinemann, Boston, 1996.
Cytowane przez
Pokaż
ISSN
0324-8445
Język
pol
Udostępnij na Facebooku Udostępnij na Twitterze Udostępnij na Google+ Udostępnij na Pinterest Udostępnij na LinkedIn Wyślij znajomemu