- Autor
- Topol Paweł
- Tytuł
- SLOODLE, czyli e-learning 2 w 1
- Źródło
- e-mentor, 2012, nr 3, s. 51-56, bibliogr. 6 poz.
- Słowa kluczowe
- Edukacja elektroniczna, Zdalne nauczanie
e-education, e-learning - Uwagi
- streszcz.
- Abstrakt
- W niniejszym artykule zostanie przedstawiony hybrydowy system wspomagający edukację zdalną. Łączy on dwa środowiska - przestrzeń trójwymiarowego świata wirtualnego oraz internetową platformę e-learningową. Pierwszym środowiskiem jest Second Life lub OpenSim, a drugim platforma oparta na Moodle, lecz sprzężona z wirtualnym światem. W artykule opisano ogólne działanie systemu oraz kilka najbardziej charakterystycznych narzędzi i funkcji.(fragment tekstu)
- Dostępne w
- Biblioteka SGH im. Profesora Andrzeja Grodka
Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu - Bibliografia
-
- Freitas S., Serious Virtual Worlds. A scoping study, Report for "JISC", 3 listopada 2008, s. 52, http://www.jisc.ac.uk/media/ documents/publications/seriousvirtualworldsv1.pdf, [11.02.2011].
- Kemp J., Livingstone D., Bloomfield P., SLOODLE: Connecting VLE tools with emergent teaching practice in Second Life, "British Journal of Educational Technology" 2009, t. 40, nr 3.
- Topol P., Nowe obszary edukacji - trójwymiarowe światy wirtualne, [w:] A. Cybal-Michalska, W. Segiet, D. Kopeć (red.), Studia z pedagogiki i nauk pogranicza. Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2011.
- Avatar Classroom, http://www.avatarclassroom.com/, [11.04.2012].
- Virtual Round Table, http://www.virtual-round-table.com/, [23.04.2012].
- http://www.virtual-round-table.com/profiles/ blogs/the-avatar-classroom-a-turnkey-sloodle-website-connected-to-virtu/, [10.05.2012].
- https://moodle.sbc.edu/course/view.php?id=313 [16.04.2012]
- Cytowane przez
- ISSN
- 1731-6758
- Język
- pol
