BazEkon - Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

BazEkon home page

Meny główne

Autor
Andrzejczak Aldona
Tytuł
Modele szkolenia zawodowego w warunkach gospodarki rynkowej
Źródło
Zeszyty Naukowe. Seria 2, Prace Habilitacyjne / Akademia Ekonomiczna w Poznaniu, 1999, nr 155, 236 s., bibliogr. 181 poz.
Słowa kluczowe
Szkolenie zawodowe, Kwalifikacje zawodowe, Gospodarka rynkowa, Programy szkoleniowe, Relacje państwo-obywatel, Polityka państwowa, Państwo, Badania społeczno-ekonomiczne
Vocational training, Professional skills, Market economy, Training programs, State-citizen relations, State policy, State, Socio-economic research
Abstrakt
Celem niniejszej pracy jest zbadanie społeczno-ekonomicznej przydatności różnych sposobów koordynowania przez państwo działań związanych z doskonaleniem kwalifikacji pracowników oraz wskazanie pożądanego zakresu jego odpowiedzialności w tej dziedzinie. Równocześnie niezbędne jest określenie sposobów oddziaływania państwa na szkolenie zawodowe w warunkach przechodzenia do gospodarki rynkowej. Powyższe ustalenia mają istotne znaczenie dla Polski w momencie reformowania procesu kształcenia zawodowego. (fragment tekstu)
Dostępne w
Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
Bibliografia
Pokaż
  1. Agenda (1998): TEC National Council. No 76.
  2. Aktualne problemy zatrudnienia. Aktywne formy ograniczania bezrobocia i ich skuteczność. Aspekty Regionalne. Poznań: Fundacja Naumanna PTE. 1995.
  3. America's Choice... (1990): America's Choice: High Skills or Low Wages! Washington, D. C. National Center on Education and the Economy.
  4. Andrzejczak A. (1994): System szkolny wobec bezrobocia. W: Wybrane aspekty bezrobocia w Polsce w warunkach transformacji systemu gospodarczego. J. Orczyk (red. nauk.). Poznań: Wyd. AE w Poznaniu, Zeszyty Naukowe - Seria I, Zeszyt 216. 1994.
  5. Andrzejczak A. (1995): Możliwości podniesienia efektywności wewnętrznej przekwalifikowań osób bezrobotnych. W: Aktualne problemy zatrudnienia. Aktywne formy ograniczania bezrobocia i ich skuteczność. Aspekty Regionalne. Poznań: Fundacja Naumanna PTE.
  6. Andrzejczak A. (1995): Czynniki kształtujące popyt na szkolenie. "Edukacja Dorosłych", nr 4-5.
  7. Andrzejczak A. (1996): Rola państwa w tworzeniu systemu podnoszenia kwalifikacji. Doświadczenia brytyjskie. "Nauka i Szkolnictwo Wyższe", nr 7.
  8. Andrzejczak A. (1996): Stan organizacyjno-ekonomiczny szkolnictwa polskiego. Poznań: PTE.
  9. Andrzejczak A. (1998): Raport z badań nad szkoleniem kadry kierowniczej. Poznań Wielkopolska Szkoła Biznesu.
  10. Ashby E. (1966): Universities, British, Indian, African. Cambridge: Harcard University Press.
  11. Barr N. (1993): Ekonomika polityki społecznej. Poznań: Wyd. AE w Poznaniu.
  12. Bartlett W. (1992): Qasi-markets and educational reforms. A case study: Bristol: University of Bristol.
  13. Bassi L., Van Buren M. (1999): The 1999 ASTD State of the Industry Report. ASTD. A supplement to Training and Development Magazine.
  14. Becker G.S. (1964): Human Capital: A Theoretical and Empirical Analysis with Special Reference to Education. New York: National Bureau of Economic Research.
  15. Bednarczyk H. (1997): Problemy i dylematy modułowego modelu kształcenia zawodowego. W: Dylematy edukacji zawodowej w końcu XX wieku. Bydgoszcz: WSP
  16. Beksiak J. (1996): Badania nad edukacją ekonomiczną dla gospodarki rynkowej w Polsce. Raport. KBN (maszynopis).
  17. Benett M. (1995): Strategic Analysis of NORTEC Training Agency DMS Dissertation. Nottingham: Nottingham Trent University.
  18. Bengtsson J. (1996): Rynki pracy przyszłości: wyzwanie dla polityki edukacyjnej. "Nauka i Szkolnictwo Wyższe", nr 7.
  19. Berryman S.E., Bailey T.R. (1992): The Double Helix of Education and the Economy New York: Institute on Education and the Economy, Teachers College , Columbia University.
  20. Bishop J.H. (1990): Incentives to study: can we find them? ILR Report.
  21. Blaug M. (1976): The Empirical Status of Human Capital Theory: A Slightly Jaundiced Survey "Journal of Economic Literature" nr 14.
  22. Borkowska S. (1998): Główne wyzwania wobec problemów pracy na przełomie wieków. W: Praca i polityka społeczna w perspektywie XXI wieku. Warszawa. Instytut Pracy i Spraw Socjalnych.
  23. Brejnak A. (1998): Reforma systemu oświaty - kształcenie zawodowe (propozycja). "Szkoła Zawodowa" nr 5.
  24. Butkiewicz M. (1995): Model polskich standardów kwalifikacji zawodowych. Warszawa-Radom: EP i ITE.
  25. Butkiewicz M., Romicki Z. (1995): Proces standaryzacji edukacji zawodowej jako nowe wyzwanie pedagogiki pracy na przykładzie zawodu "mechanik lotniczy". "Pedagogika Pracy" nr 26-27.
  26. Carey M.L. (1985): How Workers Get Their Training. Washington DC.: Bureau of Labour Statistic. Bulletin 2226.
  27. Carnevale A.P., Gainer L.J., Villet J. (1991): Training in America. The Organization and Strategic Role of Training. San Francisco: Jossey-Bass Publishers.
  28. Chmielecka E. (1993): System ocen i akredytacji uczelni polskich. Stan obecny i propozycje na przyszłość. W: Rola Pomocy Zagranicznej w Procesie Reformowania Polskiego Systemu Edukacji Menadżerskiej. Popowo: 15-16.12.1993. (Konferencja BKKK).
  29. Cieślak A. (1981): Rozwój teorii i praktyki kształcenia ustawicznego. Warszawa: WSziP.
  30. Clark B. (1983):The Higher Education System. Academic Organization in Cross-National. Berkley: University of California Press.
  31. College Board (1993): Trends in Student Aid. 1983 to 1993. Washington D.C.: College Board.
  32. Crowley-Bainton T. (1993): TEC's and Employers. Developing effective links. Part 2. London: Employment Department.
  33. Darska A. (1996): Doświadczenia europejskie związane z badaniem relacji między kształceniem i zatrudnieniem. "Nauka i Szkolnictwo Wyższe", nr 7.
  34. Denison E.F. (1962).The Sources of Economic Growth in the United States. New York: Committee for Economic Development.
  35. Dietl J. (1993): Studia menedżerskie w konfrontacji z wyzwaniem gospodarki rynkowej. Czy można zmniejszyć istniejącą lukę. W: Rola Pomocy Zagranicznej w Procesie Reformowania Polskiego Systemu Edukacji Menedżerskiej. Popowo: 15-16.12.1993. (Konferencja BKKK).
  36. Dobrodziej E. (1994): Szkolenie i doskonalenie zawodowe w zakładzie pracy. Bydgoszcz: Oficyna Wydawnicza Ośrodka Postępu Organizacyjnego.
  37. Dobrzelecka L., Suchy S. (1997): Szkolenie bezrobotnych i pracowników. Warszawa: BP (Poradnik 73).
  38. Dolny E., Meller J., Wiśniewski Z. (1998): Popyt i pracodawcy na rynku pracy w Polsce. Toruń. Toruńska Szkoła Zarządzania.
  39. Drabik-Podgórna V. (1997): Aplikacja francuskiego modelu poradnictwa zawodowego w Centrum Informacji i Orientacji Zawodowej w Wałbrzychu. W: Dylematy edukacji zawodowej w końcu XX wieku. Bydgoszcz: WSP.
  40. Drogosz-Zabłocka E., Piwowarski R.: (1996) Edykacja Dorosłych 1990-1994. Warszawa: IBE.
  41. Drogosz-Zabłocka E. (1996): Organizacja i funkcjonowanie systemu edukacji dorosłych w opinii kuratorów i dyrektorów Centrum Kształcenia Ustawicznego. "Edukacja", nr 2 (54).
  42. Ducrocq Ch., Ratajczak M. (1997): Rynek kadr menedżerskich w Polsce (na przykładzie absolwentów studiów francusko-języcznych). "Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny", z. 4.
  43. Education Finance (1994): Education Finance. Extent of Federal Funding in State Education Agencies. Washington, D.C.: United States General Accounting Office.
  44. Education and Training... (1997): Education and Training Statistics for the United Kingdom. 1997. Departament for Education and Employment.
  45. Edukacja menedżerska w Polsce. Fakty i oceny. E. Chmielecka (red. nauk.) Warszawa: BKKK. 1994.
  46. Encyklopedia... (1986): Encyklopedia oświaty i kultury dorosłych. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
  47. Evans B. (1992): The Politics of the Training Market. From Manpover Services Commission to Training and Enterprise Councils. London: Routledge.
  48. Federal Reorganization (1995): Federal Reorganization. Congressional Proposal to Merge Education, Labor, and EEOC. Washington, D.C.: United States General Accounting Office.
  49. Frycie St., Kobolewska J. (1987): Tendencje rozwojowe oświaty na świecie. Warszawa: WSziP.
  50. Fullerton H. (1987): Labor Force Projections : 1986 - 2000. "Monthly Labor Review" nr 9.
  51. Gardner D.P. (1983). A Nation At Risk: The Imperative for Educational Reform. An Open Letter to the American People. Washington D.C.: US Department of Education.
  52. Gerlach R. (1997): Pozaszkolna edukacja zawodowa w okresie przemian. W: Dylematy edukacji zawodowej w końcu XX wieku. Bydgoszcz: WSP.
  53. Gęsicki J. (1993): Gra o nową szkołę. Warszawa: PWN.
  54. Gęsicki J. (1995): Współczesne wyzwania stojące przed edukacją dorosłych. "Edukacja Dorosłych" nr 4-5.
  55. Gęsicki J. (1996): Polityka edukacyjna a rynek pracy. Problemy podmioty, rozwiązania. "Edukacja", nr 2 (54).
  56. Glesson D. (1989): The Paradox of Training. Making Progress out of Crisis. London: Open University Press.
  57. Gmytrasiewicz M. (1975): Ekonomiczne uwarunkowania szkolnictwa wyższego. Warszawa: PWN.
  58. Gmytrasiewicz M., Pastwa M. (1990): Szkolnictwo wyższe w nowych warunkach gospodarczych - ocena, szanse, zagrożenia. "Życie Szkoły Wyższej", nr 11.
  59. Grabowska D. (1995): Problemy i perspektywy kształcenia i doskonalenia zawodowego. "Pedagogika Pracy" nr 26-27.
  60. Grubb W.N. (1989): Access, Achievement, Completion, and "Milling Around" in Postsecondary Vocational Education. Berkeley: National Assesment of Vocational Education.
  61. Grubb W.N. (1992): Postsecondary vocational education and the subbaccalaureate labor market: new evidence on economic returnes. "Economics of Education Review" nr 11.
  62. Gulczyńska H. (1995): Kształcenie dorosłych - uwarunkowania uczestnictwa. Referat na konferencji "Relacje między rynkiem pracy a edukacją". 23-25.11 1995 Warszawa.
  63. Gulczyńska H., Świerzbowska-Kowalik E. (1996): Alfabetyzm funkcjonalny kwalifikacje - praca. "Nauka i Szkolnictwo Wyższe", nr 7.
  64. Hamlin B. (1992): National Training Policies in Britain. Handbook of Training and Development by Steve Truelove. Blackwell.
  65. Harrison J., Dungate M. (1984): The Training Investment. London: Hobsons Limited.
  66. Haughton G., Hart I., Strange I., Thomas K., Peck J. (1995): TECs and Their Non - employer Stakeholders. London: Employment Department.
  67. Hely A. (1962): New Trends in Adult Education. UNESCO.
  68. Hoyt W.H. Lee K. (1998): Educational vouchers, welfare effects and voting. "Journal of Public Economics" Vol 69/1998.
  69. Hordyjewicz T., Iżycka H., Lelińska K (1997): Możliwości szkolenia bezrobotnych w systemie edukacji niestacjonarnej. Warszawa: OCEN.
  70. Hrynkiewicz J. (1995): Kształtowanie potencjału intelektualnego społeczeństwa (system ksztłcenia, nauki i kultury). W: Polska 95 Raport o Rozwoju Społecznym. Warszawa: Fundacja Zabezpieczenia Społecznego.
  71. Hufner K., Meyer J., Nauman J., (1987): Comparative education policy research. Hampshire. Gower Publishing Co. Ltd.
  72. Inwestowanie w pracownika (1996): Koncepcje i praktyka zachodnich przedsiębiorstw i uniwersytetów. Tłumaczenie i opracowanie G. Krupińska, K. Stobińska. Warszawa POLTEXT.
  73. Jabłecka J. (1993): Niezależność, autonomia i wolność akademicka a modele koordynacji szkolnictwa wyższego. "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" nr 2.
  74. Jachna K. (1981): Przygotowanie absolwentów szkól zawodowych do pracy w przemyśle. Warszawa: WSziP.
  75. Jeruszka U. (1998): Wokół funkcji standardów kwalifikacji zawodowych. W: "Polityka Społeczna", nr 9.
  76. Jessup G. (1991): Outcomes NVQs and Emerging Model of Education and Training. London: The Falmer Press.
  77. Kabaj M. (1997): Strategia i programy przeciwdziałania bezrobociu. Studium Porównawcze. Wydawnictwo Naukowe Scholor, Warszawa.
  78. Kabaj M. (1998): Projekt systemu integracji edukacji zawodowej i rynku pracy "Polityka Społeczna", nr 9.
  79. Kaczor St. (1993): Kształcenie i doskonalenie zawodowe w okresie przemian. Radom: MCNEMT.
  80. Kaczor St. (1997): Możliwości przezwyciężania dylematów edukacji zawodowej. W: Dylematy edukacji zawodowej w końcu XX wieku. Bydgoszcz: WSP.
  81. Kaczor St., Wiatrowski Z. (1978): Kształcenie zawodowe w służbie gospodarki i kultury narodowej. Warszawa: WSziP.
  82. Karaś S., Stojek K. (1995): Cele i zadania stowarzyszeń pozaszkolnej edukacji dorosłych "Edukacja Dorosłych", nr 4-5.
  83. Kargulowa A. (1993): Zmiany w orientacji i poradnictwie zawodowym i metodologiczne przesłanki ich badań. "Pedagogika Pracy", nr 23.
  84. Karney J.E. (1998): Człowiek i praca. Wybrane zagadnienia psychologii i pedagogiki pracy. Warszawa. Międzynarodowa Szkoła Menedżerów.
  85. Kirkpatrick D.L. (1994): Evaluating Training Programs. The Four Levels. San Francisco: Berrett-Koehler Publishers.
  86. Klimczak M. (1972): Problemy metodologii i zakresu badań ekonomiki kształcenia. Warszawa: PWN.
  87. Klimczak M. (1982): Kwalifikacje i technika w ekonomice kształcenia. Warszawa: PWN.
  88. Kluczyński J. (1970): Kwalifikacje a rozwój gospodarczy. Warszawa: PWN.
  89. Kluczyński J. (1978): Kształcenie i zatrudnienie młodych pracowników przemysłu. Warszawa: CRZZ.
  90. Kogan M. (1978): The Politics of Educational Change. Manchester: Menchester University Press.
  91. Komar W. (1996) Praca, człowiek i edukacja zawodowa czasu transformacji. W stronę cywilizacji eutyfronicznej. "Edukacja", nr 2 (54).
  92. Kołodziejczyk P. (1995): Efektywność przeciwdziałania bezrobociu w województwie poznańskim. W: Aktualne problemy zatrudnienia. Aktywne formy ograniczania bezrobocia i ich skuteczność. Aspekty Regionalne. Poznań: Fundacja Naumanna PTE. 1995.
  93. Kostera M. (1995): Zarządzanie personelem. Warszawa: PWN.
  94. Kowalska A., Witkowski J. (1995): Losy zawodowe absolwentów w latach 1989-1994. Referat na konferencji "Relacje między rynkiem pracy a edukacją". 23-25.11.1995 Warszawa.
  95. Kowtun J. (1980): Zakłady Doskonalenia Zawodowego w systemie oświaty i gospodarki. Warszawa: WSziP.
  96. Kryńska E. (1998): Polski rynek pracy w okresie dostosowań do Unii Europejskiej. "Rynek Pracy", nr 6.
  97. Kryńska E. (1998): Średniookresowe i długookresowe prognozy rynku pracy dla Polski. W: Prognoza podaży i popytu na pracę w Polsce do roku 2010. Warszawa: Instytut Pracy i Spraw Socjalnych.
  98. Kształcenie zawodowe w warunkach gospodarki rynkowej. Kwiatkowski St.M. (red.). Warszawa: IBE. 1994.
  99. Kupisiewicz Cz. (1993): Szkolnictwo polskie - demokratyzacja i przetrwanie jako cel reformy. "Kwartalnik Pedagogiczny", nr 3.
  100. Kupisiewicz Cz. (1994): Koncepcje reform szkolnych w latach osiemdziesiątych. Warszawa: ŻAK.
  101. Kurjaniuk J. (1981): Problemy kształcenia zawodowego w Stanach Zjednoczonych Ameryki Północnej. Warszawa: PWN.
  102. Kwiatkowski S.M. (1994): System kształcenia zawodowego - kierunki zmian. W: Kształcenie zawodowe w warunkach gospodarki rynkowej. S.M. Kwiatkowski (red. nauk.). Warszawa: Instytut Badań Edukacyjnych.
  103. Kwiatkowski S.M. (1996): Kształcenie ogólne w średnich szkołach zawodowych. "Edukacja", nr 2 (54).
  104. Learning... (1995): Learning to work. Making the Transition from School to Work Washington, DC: Office of Technology Assessment Congress of the United States.
  105. Lee C. (1987). Where the Training Dollars Go. "Training", nr 10.
  106. Levy-Leboyer C. (1997): Kierowanie kompetencjami. Bilanse doświadczeń zawodowych. Warszawa POLTEXT.
  107. Lindley R.M. (1991): Individuals, Human Resources and Market. The Falmer Press.
  108. Lockwood G., Davies J. (1985): University. The Management Challenge. London HMSO.
  109. Lonart P. (1997): Kierowanie personelem w przedsiębiorstwie. Warszawa POLTEXT.
  110. Ludwiczyński A. (1993): Dokształcanie i doskonalenie kadr kierowniczych kierunki pożądanych zmian. W: Rola Pomocy Zagranicznej w Procesie Reformowania Polskiego Systemu Edukacji Menedżerskiej. Popowo: 15-16.12.1993. (Konferencja BKKK).
  111. Łoboda M. (1993): Standardy jakości kształcenia w polskich szkołach biznesu. W: Rola Pomocy Zagranicznej w Procesie Reformowania Polskiego Systemu Edukacji Menedżerskiej. Popowo. 15-16.12.1993. (Konferencja BKKK).
  112. Łukaszewicz R. (1979): Wyznaczniki kształtowania sukcesów zawodowych. Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich.
  113. Master of business administration czyli jak kształcić menedżerów. A. Sulejewicz (red. nauk.) Warszawa: BKKK. 1994.
  114. Minkiewicz B., Moskalewicz-Ziółkowska E. (1994): O programach kształcenia menedżerów w Polsce - na podstawie badań. Info. 2/94. BKKK.
  115. Mos J. (1995): Liceum techniczne jako element reformy strukturalnej i programowej kształcenia zawodowego. "Pedagogika Pracy", nr 26-27.
  116. National Assessment... (1994): National Assessment of Vocational Education. Final Report to Congres. Washington D. C.: US Department of Education.
  117. Neave G. (1991): On Visions of the Market Place. "Higher Education Quarterly", nr 1.
  118. Niemiec J. (1997): Kształcenie zawodowe wobec tendencji edukacyjnych. W: Dylematy edukacji zawodowej w końcu XX wieku Bydgoszcz: WSP.
  119. Nowacki T.W. (1983): Kształcenie i doskonalenie pracowników. Zarys andragogiki pracy Warszawa: PWN.
  120. Nowak J., Cieślak A. (1982): Edukacja dorosłych w Polsce i na świecie. Warszawa: WT.
  121. Nowak S. (1985): Metodologia badań społecznych Warszawa: PWN.
  122. Oleksyn T. (1997): Praca i płaca w zarządzaniu. Warszawa. Międzynarodowa Szkoła Menedżerów.
  123. Orczyk J. (1995): Adult Education in Poland - Challenges and Realization. Referat na IV International Congress of the European Assotiation of Business Menagement and Economies. Sofia 18-20.09.1995.
  124. Orczyk J. (1995): O zmianach kwalifikacji bezrobotnych. "Ekonomista", nr 1-2.
  125. Orczyk J. (1995): Wybrane konsekwencje przyjęcia zasad gospodarki rynkowej dla rozmiarów i struktury kształcenia na poziomie wyższym. W: Potencjał pracy w warunkach transformacji gospodarki w Polsce. Poznań 1995.
  126. Orczyk J. (1997): Rozwój szkolnictwa zawodowego w Polsce w latach 1990-1995 (uwarunkowania ekonomiczne). W: Dylematy edukacji zawodowej w końcu XX wieku. Bydgoszcz: WSP.
  127. Osterman P. (1990): Elements of a national training policy. W: New Developments in Worker Training: A Legacy for the 1990 s. Madison: Industial Relations Research Association.
  128. Piłat A. (1995): Doskonalenie i przekwalifikowanie kadr a rynek pracy. "Pedagogika Pracy", nr 26-27.
  129. Piwowarski R. (1996): Analiza ilościowa kształcenia dorosłych w Polsce. "Edukacja", nr 2 (54).
  130. Pocztowski A. (1996): Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kraków: Ossolineum.
  131. Pocztowski A. (1998): Zarządzanie zasobami ludzkimi wobec nowych wyzwań. W: Praca i polityka społeczna w perspektywie XXI wieku. Warszawa. Instytut Pracy i Spraw Socjalnych.
  132. Podoska-Filipowicz E. (1995): Aktualne problemy orientacji i poradnictwa zawodowego. "Edukacja Dorosłych", nr 4-5.
  133. Promocja aktywności... (1995): Promocja aktywności zawodowej młodzieży. Program przeciwdziałania bezrobociu wśród młodzieży. Warszawa: Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej, Krajowy Urząd Pracy.
  134. Preparing... (1994): Preparing for the workplace. Charting a Course for Federal Postsecondary Training Policy. Washington, D. C.: National Academy Press. 1994.
  135. Przyszczypkowski K., Solarczyk-Ambrozik E. (1995): Zmiana społeczna a kompetencje edukacyjne dorosłych. Koszalin: Miscellanea.
  136. Rachalska W. (1993): Problemy orientacji zawodowej i poradnictwa zawodowego w Polsce. "Pedagogika Pracy", nr 23.
  137. Rutkowski J. (1995): Zmiany w strukturze płac w okresie transformacji. Referat na konferencji "Relacje między rynkiem pracy a edukacją". 23-25.11.1995 Warszawa.
  138. Rutkowski J. (1996): Wykształcenie a perspektywy rynku pracy. "Nauka i Szkolnictwo Wyższe", nr 7.
  139. Shackleton J.R. (1992): Training too Much? A Sceptical Look at the Economics of Skill Provision in the UK. Hobart Paper 118.
  140. Sloman M. (1997): Strategia szkolenia pracowników. Warszawa. PWTV.
  141. Sheldrake J., Vickerstaffe S. (1987): The History of Industrial Training in Britain. Aldershot. Avebury.
  142. Smith D. (1995): Job Training in U.S. Organizations. Thousand Oaks, CA SAGE.
  143. Solarczyk-Ambrozik E. (1995): System oświaty dorosłych w obliczu przemian społeczno-gospodarczych. "Edukacja Dorosłych", nr 4-5.
  144. Somanathan R. (1998): School heterogenity, human capital accumulation and standards. "Journal of Pubic Economics", Vol 67/1998.
  145. Spilsbury M., Everett M. (1993): Achieving the National Education and Training Targets. London: Institute of Manpower Studies.
  146. Stephen E., Mills G.E., Pow R.W., Ralphs L. (1988): HRD in the Fortune 500. "Training and Development Journal", nr 1.
  147. Stevens J., Mackay R. (1991): Training and Competiveness. London: Kogan Page.
  148. Sturm R. (1993): How Do Education and Training Affect a Country's Economic Performance? A Literature Survey. RAND: Santa Monica.
  149. Suchy S. (1980): Dziś i jutro edukacji dorosłych. Warszawa: WSziP.
  150. Suchy S. (1985): Kształcenie dorosłych w Polsce. Warszawa: IWZZ.
  151. Suchy S. (1996): Potrzeby w zakresie kształcenia zawodowego i szkolenia młodzieży bezrobotnej w kontekście rynku pracy. "Edukacja", nr 2 (54).
  152. Symela K. (1995): Teoretyczne podstawy modularyzacji treści kształcenia zawodowego. "Pedagogika Pracy", nr 26-27.
  153. Systems... (1993): Systems and Procedures of Certification of Qualifications In The United Kingdom. A Technical Report. London: The Employment Department's Methods Strategy Unit. Report No 17.
  154. Szambelańczyk J. (1982): Zmiany struktury ekonomiczno-społecznej ludności Polski a zapotrzebowanie na wyższe wykształcenie. Warszawa: PWN.
  155. Szałkowski A., Miś A., Piechnik-Kurdziel A. (1996): Wprowadzenie do zarządzania personelem. Kraków: Wyd. AE.
  156. Szczepański J. (1976): Szkice o szkolnictwie wyższym. Warszawa: Wiedza Powszechna.
  157. Szczurkowska S. (1996): Szkoła amerykańska w świetle potrzeb rynku pracy. "Edukacja", nr 2.
  158. Tadeusiewicz G. (1995): Andragogika pracy w okresie transformacji gospodarczej. "Edukacja Dorosłych", nr 4-5.
  159. TEC (1990): Training and Enterprise Councils: a prospectus for the 1990s. London. Employment Department.
  160. TEC (1998): Twenty questions frequently asked about TEC. TEC National Council, London.
  161. TEC Participation... (1993): TEC Participation in National Development Activity. Ernst & Young. London: Employment Department.
  162. Teichler U., Kehm B.M. (1996): Ku nowemu rozumieniu relacji między szkolnictwem wyższym i światem pracy. "Nauka i Szkolnictwo Wyższe", nr 7.
  163. The ASTD... (1996): The ASTD Training Data Book. Alexandria, VA: American Society for Training and Development.
  164. Thomas J. (1980): Edukacyjne problemy współczesnego świata. Warszawa: PWN.
  165. Tracer Study Report (1997): Prepared by Simon Earp. Edinburgh: The University of Edinburgh Management School.
  166. Trindade A.R. (1992): Distance education for Europe. Lisboa: Universidade Aberta.
  167. Training and... (1993): Training and Enterprise Councils: a prospectus for the 1990's. London: Employment Department.
  168. Training in... (1994): Training in Britain. A Guide. London: Employment Department 1994.
  169. Troye J., Spilsbury M., Davies C. (1993): Employment, Work and Training in the UK Retail Sector London: Institute of Manpower Studies.
  170. Trzeciak W. (1997): Aktualne problemy poradnictwa zawodowego i szkolenia bezrobotnych w urzędach pracy. W: Dylematy edukacji zawodowej w końcu XX wieku. Bydgoszcz: WSP.
  171. U.S. Department of Labour (1992): Classroom training providers. Data from the Job Training Quartarly Survey. Washington D. C.
  172. Vaughan P. (1993): TEC's and Employers. Developing effective links. Part 1. London: Employment Department.
  173. Vocational... (1994): Vocational Education and Training for Youth: Towards Coherent Policy and Practice. Washington: Organisation for Economic Co-Operation and Development.
  174. Vocational... (1992): Vocational Training in the Dual System in the Federal Republic of Germany. Bonn: The Federal Minister for Education and Science.
  175. Watts A.G. (1983): Education, Unempoyment and the Future of Work. London: Open University Press.
  176. Wiatrowski Z. (1995): Podstawy pedagogika pracy. Bydgoszcz: WSP.
  177. Witkowski M. (1998): Koncepcja wyższego szkolnictwa zawodowego w świetle działalności komisji akredytacyjnej. "Polityka Społeczna", nr 9.
  178. Woodhall M. (1992): Changing sources and patterns of finance for higher education: a review of international trends. "Higher Education in Europe", nr 2.
  179. Wybrane aspekty bezrobocia w Polsce w warunkach transformacji systemu gospodarczego. J. Orczyk (red. nauk.). Poznań: Wyd. AE w Poznaniu, Zeszyty Naukowe - Seria I, Zeszyt 216. 1994.
  180. Zahorska-Bugaj M. (1994): Rozwój szkolnictwa niepaństwowego w Polsce w latach 1989-1994. "Kwartalnik Pedagogiczny", nr 1-2.
  181. Zarządzanie potencjałem pracy (1995) A. Sajkiewicz (red. nauk.) Warszawa: Szkoła Główna Handlowa, Monografie i Opracowania nr 412.
Cytowane przez
Pokaż
ISSN
1230-6673
Język
pol
Udostępnij na Facebooku Udostępnij na Twitterze Udostępnij na Google+ Udostępnij na Pinterest Udostępnij na LinkedIn Wyślij znajomemu