- Autor
- Sidor Małgorzata (Powiatowy Urząd Pracy w Zamościu)
- Tytuł
- Oferta szkoleniowa a skuteczność pozyskania pracy przez osoby bezrobotne z perspektywy funkcjonowania Powiatowego Urzędu Pracy w Zamościu
- Źródło
- Barometr Regionalny, 2007, nr 4(10), s. 48-51, tab., bibliogr. 4 poz.
- Słowa kluczowe
- Praca, Przeciwdziałanie bezrobociu, Szkolenie bezrobotnych, Badanie efektywności, Studium przypadku
Labour, Combat unemployment, Unemployed training, Research efficiency, Case study - Abstrakt
- Szkolenia dla osób bezrobotnych inicjowane są przez Powiatowe Urzędy Pracy i są formą kształcenia ustawicznego, czyli ciągłego procesu doskonalenia kwalifikacji ogólnych i zawodowych, który trwa całe życie. Jest to kształcenie formalne, prowadzone w palcówkach oświatowych i ośrodkach szkoleniowych, kończące się uzyskaniem uznawanych dyplomów i świadectw kwalifikacji. Rozpoznanie i analiza potrzeb szkoleniowych umożliwia zidentyfikowanie luk kompetencyjnych w określonych zakresach oraz wskazanie kierunków rozwoju wiedzy i umiejętności uczestników szkolenia. Badanie potrzeb koncentruje się na diagnozowaniu rozbieżności między stanem obecnym a pożądanym. Potrzeby rozumiane są tu jako cele, dotyczące możliwych do modyfikowania wyników działań edukacyjnych, w których osiągnięciu ma pomóc szkolenie. Badanie to powinno być procesem ciągłym i prowadzonym na wszystkich szczeblach organizacji oraz na wszystkich etapach szkoleń, połączonym również z badaniem efektywności.(fragment tekstu)
- Pełny tekst
- Pokaż
- Bibliografia
-
- Ustawa z dnia 20 kwietnia 2004 r o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy.
- Rozporządzenie MPiPS z dnia 2 marca 2007 r. w sprawie szczegółowych warunków prowadzenia przez publiczne służby zatrudnienia usług rynku pracy.
- Rozporządzenie MPiPS z dnia 2 marca 2007 r. w sprawie standardów usług rynku pracy.
- Efektywność szkoleń osób zarejestrowanych w PUP Zamość za 2006 rok i pierwsze półrocze roku 2007. Materiały wewnętrzne Powiatowego Urzędu Pracy Zamość.
- Cytowane przez
- ISSN
- 1644-9398
- Język
- pol
- URI / DOI
- http://dx.doi.org/10.56583/br.1613
