- Autor
- Musioł Marcin
- Tytuł
- Cyberprzestrzeń i edukacja Red. Tadeusz Lewowicki, Bronisław Siemieniecki Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek 2012, ss. 362, ISBN 978-83-7780-326-4
- Źródło
- Chowanna, 2013, T. 2(41), s. 373-375
- Tytuł własny numeru
- Nauczyciel we współczesnej kulturze
- Słowa kluczowe
- Recenzja, Cyberprzestrzeń, Edukacja, Młodzież
Review, Cyberspace, Education, Youth - Abstrakt
- Współcześni młodzi ludzie protestują, gdy starsi, opisując ich życie, rozgraniczają działania w sieci od działań w świecie rzeczywistym. Dla młodych cyberprzestrzeń jest czymś rzeczywistym, w czym po prostu funkcjonują. W tej ogromnej przestrzeni jest sporo miejsca na edukację, i to w najróżniejszych jej postaciach - od edukacji instytucjonalnej, przez indywidualne kontakty interpersonalne pozwalające na kształtowanie różnych kompetencji, po samokształcenie i samowychowanie. Zagadnienia te zostały opisane w wybranych artykułach zawartych w omawianej pracy zbiorowej. Układ artykułów w pracy jest logiczny i przejrzysty. Oprócz wstępu i wprowadzenia znajdują się w niej cztery rozdziały. W krótkim wstępie redaktorzy naukowi pracy zwrócili uwagę na różnorodność problematyki poruszanej w prezentowanych w tomie artykułach, zwłaszcza w kontekstach możliwości i ograniczeń edukacyjnych cyberprzestrzeni.(fragment tekstu)
- Dostępne w
- Biblioteka Główna Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach
- Pełny tekst
- Pokaż
- Cytowane przez
- ISSN
- 0137-706X
- Język
- pol
